LOS MIÉRCOLES PROYECTAMOS

LA PELÍCULA DE ESTE MIÉRCOLES

Una película inquietante, una película interesante y que no te dejará indiferente. Pásate los últimos miércoles de cada mes por la Bibliosabinamora para disfrutar de otros cortos.

Debate sobre reciclaje

Todos conocemos los aspectos positivos del reciclaje, pero: ¿es posible que existan aspectos negativos o desventajas asociadas al reciclaje? 

Las ventajas son claras: disminución del calentamiento global, ahorro en materias primas, cuidar el medio ambiente, reducir la contaminación, etc... ¿Pero qué hay de las desventajas?  

Las desventajas del reciclaje pueden producirse debido a que la gente no tiene una idea clara de cómo éste funciona, ya que hasta el día de hoy el reciclaje no se había tenido tan en cuenta como en estos últimos años. Existe falta de información y desconocimiento de cómo se deben almacenar correctamente los residuos para distribuirlos en los centros de reciclaje, lo cual hace que no se realice bien el proceso de reciclaje y se genere “fauna nociva”  en casa. Además, algunos materiales no se pueden reciclar y son llamados residuos peligrosos, ya que resultan dañinos para personas, animales y medio ambiente (ciertos envases plásticos, pintura, aceites, etc…). 

También, hay personas que simplemente no reciclan por comodidad o porque no tienen los medios adecuados a su alcance. Muchos conocemos a gente que no recicla porque tiene la teoría de que al final, en los camiones y en las plantas de recogida, lo juntan todo y lo tiran al mismo sitio. ¿Hay algo de cierto en esa creencia?

Si te ha sorprendido que exista controversia en un tema como este, no dejes de acudir y participar en el debate de este martes en la biblioteca. Te esperamos.

La casa de Bernarda Alba

Federico García Lorca creó con La Casa de Bernarda Alba una tragedia que partiendo de lo local trató temas universales que se pueden rastrear desde la tragedia griega. Una obra con tensión, momentos líricos e influencias de las vanguardias del siglo XX. Los alumnos de 2º de Bachillerato que están muy familiarizados con este texto nos van a leer un fragmento de esta pieza fundamental en la historia de la literatura española de todos los tiempos. Ven y disfruta del momento más importante de esta obra de teatro.

¿Uniforme sí o uniforme no?

Los uniformes escolares, por lo general odiados por los niños y muchas veces amados por los padres, pueden provocar polémica. Normalmente su uso se limita a centros concertados y privados, pero la idea de recuperar normas comunes de vestimenta en la escuela pública ha resurgido en ciertos sectores como fórmula contra modas actuales más propias del ocio que del estudio.

El uniforme tiene la particularidad de ser la única prenda calificada de símbolo tanto de igualdad como de autoritarismo, en función de las distintas opiniones. Mientras para unos la homogeneidad llevaría a una escuela más igualitaria, para otros es un elemento represor que recuerda a épocas del pasado, además de ser una forma de esconder las auténticas diferencias sociales. Prueba de las diferentes caras del uniforme es el hecho de que sociedades tan distintas como la británica y la cubana los utilizan en sus escuelas públicas.

¿Uniformes sí o uniformes no?  Acompañadnos en este debate que tendremos el próximo martes 11 de Noviembre, y animaos a participar con vuestros votos y opiniones. Os esperamos en la biblioteca durante el primer recreo. 

El sistema eductivo

Este es el título del debate que tendrá lugar el próximo martes 4 de noviembre en nuestra biblioteca.

El sistema académico se pone a revisión por los alumnos de segundo de bachillerato . ¿La forma actual de educación mata la creatividad?, ¿estamos en la mejor estructura educativa para transmitir conocimiento? Los alumnos darán argumentos a estas preguntas y defenderán posturas diferentes de las cuales sacaremos muchas conclusiones. Acompáñanos en este debate sobre algo tan importante y cercano como la educación y participa incluso si quieres en él. Nos vemos en la Bibliosabinamora el próximo martes durante el primer recreo.